Tenho apreço pela memória — aquilo que persiste no tempo — e pelo que ela preserva, seja em forma de objetos materiais ou de manifestações imateriais. Cada fragmento, cada vestígio, compõe um quebra-cabeça que me proponho a decifrar. Historiador formado pela Universidade Federal de Viçosa (UFV), com ênfase em História Política e sólida formação teórica e metodológica. Possuo experiência em ensino, pesquisa e preservação de acervos históricos, com competências consolidadas em análise de fontes primárias e metodologias educacionais interdisciplinares. Atualmente, atuo no Departamento de Patrimônio Histórico da Prefeitura de Viçosa, onde realizo a análise de documentos, ofícios e vistorias técnicas relacionadas a processos de tombamento e notificações de proteção patrimonial. Essa experiência tem aprofundado minha compreensão das políticas públicas de preservação da memória e do patrimônio histórico-cultural. Também atuei como professor na Escola Estadual Professor Samuel João de Deus e como residente pedagógico na Escola Estadual Padre Álvaro Corrêa Borges, desenvolvendo práticas didáticas voltadas à formação dos estudantes e à articulação entre saberes históricos e outras áreas do conhecimento. Além disso, integrei, como voluntário, a equipe do Centro de Pesquisa e Restauração de Arquivos da ASPUV, onde aprofundei minha atuação em conservação documental e gestão de acervos históricos. Minha produção acadêmica concentra-se nos campos da História Política e das metodologias de ensino, conforme detalhado no meu currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/8226249347867637. Principais competências: Pesquisa e análise histórica com base em fontes primárias; Desenvolvimento e aplicação de metodologias de ensino interdisciplinares; Preservação e gestão de acervos documentais; Atuação técnica em políticas públicas de preservação do patrimônio histórico; Produção de conhecimento com foco em impacto social e valorização da memória histórica. Tenho interesse em contribuir com iniciativas acadêmicas, culturais e educacionais comprometidas com a transformação social e a preservação do patrimônio histórico.